A . 知识-信息-行为
B . 知识-信仰-行为
C . 知识-态度-行为
D . 知道-信息-行为
E . 知识-态度-行业
[单选题]营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是( )。A.知识—信息—行为B.知识—信仰—
[单选题]营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是( )。A.知识—信息—行为B.知识—信仰—
[单选题]营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是( )。A.知识—信息—行为B.知识—信仰—
[填空题] 生态因子直接地或间接地影响着动物的()和()。
[填空题] 不健康的饮食模式会导致人体营养(),从而直接或间接地增加了患各种()的危险。
[主观题]递归调用的基本思想就是[ ],一个使用递归技术的方法将直接或间接地调用自身的方法。
[单选题]直接地或间接地削弱或伤害,或威胁削弱或伤害任何一方或其财产以不适当地影响该方的行为属于()。A .施加压力B .欺诈活动C .阻碍行为D .串通活动
[单选题]()是墓地档案管理的根本目的。是通过各种方式方法将档案直接或间接地提供给利用者,一方面满足社会对档案利用的需求,一方面也直接实现档案的价值。A .墓地档案的收集工作B .墓地档案的检索工作C .墓地档案的鉴定工作D .墓地档案的利用服务
[判断题] 通过直接或间接地回答方式来了解被调查者的看法和意见的方法,称为访问法。A . 正确B . 错误
[主观题]递归调用的基本思想就是自己调用自己,一个使用递归技术的方法将直接或间接地调用[ ]的方法。