[问答题]

绘图题:用尺规画出平行四边形。(保留作图痕迹)

参考答案与解析:

相关试题

绘图题:用尺规画出下列线段的中垂线。(保留作图痕迹)

[问答题] 绘图题:用尺规画出下列线段的中垂线。(保留作图痕迹)

  • 查看答案
  • 如图,四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,求证:四边形ABCD是平行四边形

    [主观题]如图,四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,求证:四边形ABCD是平行四边形

  • 查看答案
  • 绘图题:试确定如所示的平行四边形形心。

    [问答题] 绘图题:试确定如所示的平行四边形形心。

  • 查看答案
  • 力的平行四边形公理

    [名词解释] 力的平行四边形公理

  • 查看答案
  • 平行四边形中,已知AB、BC及其夹角∠ B(∠ B是锐角),能求出平行四边形AB

    [试题]平行四边形中,已知AB、BC及其夹角∠ B(∠ B是锐角),能求出平行四边形ABCD的面积S吗?如果能,写出用AB,BC及其夹角∠ B表示S的式子。

  • 查看答案
  • 如图,四边形ABCD是平行四边形, ∠ ADC=125°, ∠ CAD=21°,

    [试题]如图,四边形ABCD是平行四边形, ∠ ADC=125°, ∠ CAD=21°,求∠ ABC、 ∠ CAB的度数。

  • 查看答案
  • 对边相等,对角相等的凸四边形,是平行四边形吧?

    [主观题]对边相等,对角相等的凸四边形,是平行四边形吧?方法①∠B小于90°;左上为A,左下为B,右下为C,右上为D;已知∠B=∠D;AB=CD;证明:过A作AN⊥BC于N;过C作CM⊥AD于M;连接AC∵AN⊥BC;CM⊥AD∴∠ANB=∠DMC=90°又∵∠B=∠D;AB=CD∴△ANB=△DMC(AAS)∴AN=CM;BN=DM又∵∠ANB=∠DMC=90°,AC=AC∴△ACD=△AMD(HL)∴AM=DN又∵BN=DM∴BD=AC∵BD=AC;AB=CD∴凸四边形ABCD为平行四边型。方法②∠B

  • 查看答案
  • 教学设计题:在《平行四边形的认识》这一课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易

    [案例分析题] 教学设计题:在《平行四边形的认识》这一课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易变形,具有不稳定性,且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。(1)如何指导高年段学生学习该知识,拟定教学目标。(2)根据拟定的教学目标,针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。

  • 查看答案
  • 教学设计题:在《平行四边形的认识》这一课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易

    [案例分析题] 教学设计题:在《平行四边形的认识》这一课上,特别指出平行四边形与三角形不同,容易变形,具有不稳定性,且这种不稳定性在实践中有广泛的应用。(1)如何指导高年段学生学习该知识,拟定教学目标。(15分)(2)根据拟定的教学目标,针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。(25分)

  • 查看答案
  • 平行四边形:长方形:正方形

    [单选题]平行四边形:长方形:正方形A.点:线段:三角形B.三角形:等腰三角形:等边三角形C.线段:三角形:四边形D.直线:平面:空间

  • 查看答案
  • 绘图题:用尺规画出平行四边形。(保留作图痕迹)