课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。

[判断题] 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。A . 正确B . 错误

[单选题]（）是把课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。A.课程组织B.课程编排C.课程评价D.课程实施

[单选题]把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是（）A . 课程实施B . 教学过程C . 课程评价D . 课程标准

[问答题]（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

[主观题]把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）A．课程实施B．教学过程C．课程评价D．课程标准

[单选题]把课程计划付诸实践的过程，属于（）。A . 课程目标B . 课程实施C . 教学任务D . 课程评价

[单选题]把课程计划付诸实践的过程，属于( )。A．课程目标B．课程实施C．教学任务D．课程评价

[单选题]培训（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。A . 课程设计B . 课程的核对C . C课程的反馈D . D课程的实施

[单选题](2010年，浙江)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A.课程实施B.教学过程C.课程评价D.课程标准

[单选题](2002年10月)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A.课程实施B.教学过程C.课程评价D.课程标准