在与学生沟通时，应掌握好尺度，尽量避免的消极眼神有哪些（）

[多选题] 教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A .垂视B .漠视C .斜视D .怒视

[问答题]窗口营业人员在与用户沟通中，应注意掌握哪些方法？

[问答题]窗口营业人员在与用户沟通中，应注意掌握哪些方法？

[问答题]窗口营业人员在与用户沟通中，应注意掌握哪些方法？

[问答题]窗口营业人员在与用户沟通中，应注意掌握哪些方法？

[多选题]在与患者交流时要有眼神的交流，眼神交流时应注意避免出现以下哪几种情况？（）A.长久注视B.长久不注视C.刚看一眼就闪开D.面无表情地斜视患者E.与病人

[多选题] 营销员在与客户沟通时应避免以下几种情况（）。A .数据充分B .资料解释存有偏差C .关键部分模棱两可D .无意识夸张

[填空题] （）对健康不利，我们应尽量避免消极情绪的产生。

[单选题]关于与客户沟通时，眼神的描述错误的是（）A . 注视客户的双眼，表示出对客户的关注，以及对客户所讲的话正在洗耳恭听。B . 与客户较长时间交谈时，以客户的整个面部为注视区域。注视客户的面部时，最好不要聚焦于一处，而以散点柔视为宜。C . 与客户相距较远并站立服务时，一般以客户的全身为注视点。D . 在递接物品时，应注视客户的眼睛。

[问答题] 教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题？