目标评价模式是由（）提出的。

[单选题]目标评价模式是由美国著名课程专家（）提出A . 斯塔克B . 斯塔弗尔比姆C . 斯克里文D . 泰勒

[单选题]由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是（）A.目的游离评价模式B.目标评价模式C.CSE评价模式D.CIPP评价模式

[单选题]课程评价的目标模式的提出者是（ ）A． 斯腾豪斯B． 泰勒C． 杜威D． 布鲁纳

[判断题]目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。（　）A.对B.错

[填空题] 针对目标评价模式的弊病，美国学者斯克里文提出了_________评价模式，即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。

[单选题]美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目标游离评价模式，它主张在教育评价中应()。A.关注非预期效果B.坚持价值取向多元化C.以对话为主要手段D

[主观题]针对目标评价模式的弊病，美国学者斯克里文提出了___ 评价模式，即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。

[单选题]班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。A.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰D.夸美纽斯

[单选题]班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。A.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰D.夸美纽斯

[单选题]班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。A.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰D.夸美纽斯