国人的价值观强调等级次序、礼节仪式、自我约束以及责任而不是权利，中国强调私人关系或好的联系，而日本强调集体的和谐以及团队的凝聚力。基于不同国家价值观的分析，属于PEST分析法中的（）

[单选题]韩国人的价值观强调等级次序、礼节仪式、自我约束以及责任而不是权利，中国强调私人关系或联系，而日本强调集体的和谐以及团队的凝聚力。基于不同国家价值观的分析，属于PEST分析法中的（）。A . 政治和法律因素B . 经济因素C . 社会和文化因素D . 技术因素

[判断题] 价值辨析观点更强调价值本身。而不强调价值观的获得过程。A . 正确B . 错误

[判断题] 价值辨析观点更强调价值本身，而不强调价值观的获得过程。A . 正确B . 错误

[问答题]价值辨析观点是强调价值本身，而不强调价值观的获得过程。（）

[单选题]强调价值观导向作用的是（）。A . 魅力型领导B . 基于价值观的领导C . 交易型领导D . 变革型领导

[多选题] 新课程强调情感、态度、价值观三个要素，更强调（）。A . 使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求B . 使学生从内心确立起人与自然和谐可持续性发展的理念C . 人的价值与自然价值的统一D . 科学价值与人文价值的统一

[多选题] 中国人的价值观取向()A . 以“己”为中心的价值观B . 以社会关系情境为巾心的价值观C . 法规与宗教D . 差序格局E . 追求富贵

[单选题]奥尔波特认为，强调人对权力、影响和声望的热爱的价值观属于（）价值观。A . 理论型B . 经济型C . 政治型D . 社会型

[单选题]唯美价值观，以( )为中心，强调对审美、对美的追求。A.形式差异B.形式和谐C.人际和谐D.内容和谐

[单选题]唯美价值观，以（）为中心，强调对审美、对美的追求。A.形式差异B.形式和谐C.人际和谐D.内容和谐