A . 学校教育环境的设置
B . 心理健康教育学科课程
C . 学校的文化氛围
D . 渗透式心理健康教育课程
[单选题]从狭义的课程而言,心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式,它有自己明确的( )A.目标B.内容C.方法D.过程
[判断题] 学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。A . 正确B . 错误
[单选题]心理健康教育的隐性课程形式是指()A . 学校教育环境的设置B . 心理健康教育学科课程C . 学校的文化氛围D . 心理健康教育活动课程
[多选题] 心理健康教育课程的主要形式有()。A . 社会服务形式B . 活动形式C . 训练形式D . 实践形式
[单选题]()和心理健康教育课程并列为学校心理健康教育工作的两个“轮子”。A . 学科全面渗透B . 个别心理辅导C . 校园文化建设D . 家校合作
[单选题]()是学校心理健康教育课程的核心部分。A . 认知性心理健康教育课程B . 活动性心理健康教育课程C . 渗透性心理健康教育课程D . 环境性(隐性)心理健康教育课程
[单选题]学科学校心理健康教育课程的开设,应以()为主线。A . 心理健康教育知识B . 心理环境C . 心理训练
[多选题] 学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。A . 认知性心理健康教育课程B . 活动性心理健康教育课程C . 渗透性心理健康教育课程D . 环境性(隐性)心理健康教育课程
[多选题] 学校心理健康教育原则是()A . 科学性原则B . 教育性原则C . 整体性原则D . 全体性和个别性相结合原则