下列老师的行为中，哪些是弱化的方式（）

[多选题] 下列哪些行为，可以有效降低老师的压力（）A . 释放老师的内在小孩B . 降低内在父母对自身的期待和要求，更喜爱自己，包容自己C . 增加内在成人的表达，增加应对解决各种问题的经验D . 增加自己的逆商经验，体验从逆境中获益的感受

[单选题]以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）A . 弱化是指对对方的某一个具体行为没有反应，也就是既不肯定，也不强烈指责B . 忽视一个人会给那个人带来明显的焦虑感C . 试图纠正对方的某种行为，既不是忽视，也不是弱化D . 以上都对

[多选题]某大学课堂中，授课老师正在讲解诋毁商誉行为，老师列举了下列几项，要求同学判断哪些表述是错误的？（　）A.经营者对其他竞争者进行诋毁，其主观心理不可能是

[多选题]下列哪些是构成间谍罪的行为方式？（　　）A.参加间谍组织B.接受间谍组织及其代理人的任务C.为敌人指示轰击的目标D.投降敌人，为敌人效力

[多选题]下列哪些是构成间谍罪的行为方式？（　　）A.参加间谍组织B.接受间谍组织及其代理人的任务C.为敌人指示轰击的目标D.投降敌人，为敌人效力

[单选题]弱化是指，使一个人原有的行为模式逐渐减少，这个时候从效果上来讲就叫弱化。弱化表现是（）A . 弱化的形式是通过对对方无反应来实现的B . 负性无条件安抚形式C . 负性有条件安抚形式D . 以上都不是

[单选题]这位老师的行为违反了下列哪些教学原则?（ ）[不定项选择题]A．教师主导性与学生自觉性相结合B．创造民主的教学环境C．巩固性原则D．理论联系实际原则

[主观题]犯罪控制机制弱化的情况有哪些？

[多选题] 下列偷逃通行费的行为中，哪些是利用了减少轴重的方式。（）A . 冲磅法B.“垫木（钢）板”法B . 蛙跳法（跳磅）C . 顶轴法D . 走“S”形法E . 增加虚轴（悬浮轴）

[多选题] 下列行为中哪些是危害国家安全的行为（）。A . 阴谋颠覆政府，分裂国家、推翻社会主义制度的B . 参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的C . 窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的D . 策动、勾引、收买国家工作人员叛变的