教学目标编写的ABCD模式中，D指的是（）。

[单选题]教学目标的ABCD法，A、B、C、D依次指的是（）。A . 对象、行为、条件、标准B . 对象、标准、条件、行为C . 行为、对象、条件、标准D . 标准、对象、行为、条件

[单选题]著名的ABCD学习目标编写法中D是指（）。A . 行为B . 条件C . 标准D . 对象

[试题]简述编写学习目标的基本要素（ABCD模式）？

[问答题]简述编写学习目标的基本要素(ABCD模式)。

[多选题] 在运用ABCD方法编写具体的教学目标时，下列说法正确的是（）A .教学目标的行为主体须是学习者，而不是教师B .教学目标须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述C .教学目标的行为动词须是具体的，而不是抽象的。D .“培养学生的英语听说能力”这样的目标表述是恰当的

[多选题] 学习目标的编写方法ABCD法，适用于编写动作技能领域的学习目标，也比较适合与编写认知领域的目标，其撰写法正确的是：（）A .陈述学习对象（AudiencE.B .陈述行为（Behavior）C .陈述行为发生的条件（Condition）D .行为目标的标准（DegreE.

[多选题] 教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。A . 目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据B . 要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标C . 要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范D . 编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确E . 编写的教学目标要明确、具体

[填空题] 教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。

[单选题]教学的目标模式又称为()A .程序方法模式B .系统方法模式C .结构方法模式D .整体方法模式

[单选题]计算机作为教学目标指的是（）A . 利用计算机来进行各种学科的教学B . 把计算机作为教学的对象和内容的教学C . 把计算机作为教学工具来使用的教学D . 把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学