教学前期分析（Front-End Analysis）的概念最早是由美国学者哈里斯（J.Harless，1968）提出来的，意即在教学设计过程开始的时候，分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题，主要指（）。

[名词解释] 前端分析（Front-end analysis）

[多选题] 美国学者菲利普·哈里斯（Philip R.Harris，1987.）提出的影响跨文化管理者10条理念包括（）.A . 全球领导力B . 跨文化交流和文化协同C . 文化敏感性和文化适应D . 国际商业变化

[单选题]学前期又称（）。A.幼儿期B.幼儿早期C.幼儿初期D.幼儿中期

[单选题]先学前期是指（）。A.0～1岁B.1～3岁C.3～6岁D.6～7岁

[单选题]先学前期是指（）。A.0～1岁B.1～3岁C.3～6岁D.6～7岁

[单选题]先学前期是指（）。A.O～1岁B.1～3岁C.3～6岁D.6～7岁

[判断题] 最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。A . 正确B . 错误

[单选题]广义的学前期是指（）。A.1～3岁B.4～5岁C.0-6岁D.3-6岁

[填空题] 广义的学前期（）岁。

[单选题]决策支持系统的概念最早提出来的是美国学者（）A．泰罗B．西蒙C．莫顿D．古德诺