评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生则是一种促进和强化，这是教学评价的哪项功能？（）

[判断题] 在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。A . 正确B . 错误

[单选题]（）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。A . 组织教学能力B . 言语表达能力C . 教学监控能力D . 教学反思能力

[单选题]教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。A . 对教学活动组织的评价B . 对教学课件的评价C . 对学生的评价D . 对教学理论的评价

[单选题]评价的目的是了解学生学习的过程和结果，促进学生的（）以改善教师的教学和提高教学质量。A . 智育发展B . 心理发展C . 全面发展D . 德育发展

[判断题]诊断性评价是在教学过程之初对学生的知识储备的一种评价，它的主要目的是为了方便教师对学生因材施教。（）A.对B.错

[判断题]诊断性评价是在教学过程之初对学生的知识储备的一种评价，它的主要目的是为了方便教师对学生因材施教。（）A.对B.错

[判断题] 形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。A . 正确B . 错误

[判断题]相对于诊断性评价和终结性评价，形成性评价是伴随教学过程经常使用的一种评价。（）A.对B.错

[判断题]相对于诊断性评价和终结性评价，形成性评价是伴随教学过程经常使用的一种评价。（）A.对B.错

[单选题]某教师在教学过程中经常对学生口头提问、书面测验，教师的这种评价是A.形成性评价B.绝对评价C.相对评价D.诊断性评价