倾听不是被动地接受，而是一种（）行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时，可以用机智的提问来把话题引回到主题上来。

[单选题]倾听不是被动地接受，而是一种主动行为。当你感觉到对方正在不着边际地说话时，可以通过（）来把话题引回到主题上来。A . 适当的赞美B . 肢体语言C . 提醒D . 提问

[单选题]“谈判中，可跟对方东拉西扯，不着边际，讲一些与此问题既有关系又无关系的问题。”这种答复谈判对手的技巧是（）A .答非所问B .以问代答C .推卸责任D .避正答偏

[单选题]导课设计拖沓冗长、不着边际，违背了导课的组织原则中的（）。A . 新颖性B . 针对性C . 简洁性D . 趣味性

[单选题]哪种行为不是一种被动而是一种积极的行为，它不仅能够帮你收集到更多更准确的信息，同时它能够鼓励和引导对方更好地去表达？（）A . 沟通；B . 表达；C . 倾听。

[单选题]指出“少发些不着边际的空论，少说些漂亮话，少来些自我欣赏，多说些明确的意见，多注意一些具体的现实，多提供一些实际的知识”的学者是（）A . 斯宾塞B . 孔德C . 马克思D . 韦伯

[单选题]张老师上课时，王小钢总是积极参与讨论，但经常不着边际；李小妮沉默寡言，但往往一语中的。下列的做法中，张老师最合适的选择是（）。A . 表扬王小钢积极参与，批评李小妮沉默寡言B . 批评王小钢不着边际，批评李小妮沉默寡言C . 启发王小钢深思熟虑，鼓励李小妮积极参与D . 批评王小钢不着边际，表扬李小妮一语中的

[单选题]有些人说了许多似乎很有道理的话，却让人摸不着边际;有些人只说了一两句，却有______之效。A．相见恨晚B．穿云破雾C．醍醐灌顶D．如释重负

[单选题]有些人说了许多似乎很有道理的话，却让人摸不着边际；有些人只说了一两句，却有( )之效。A．相见恨晚.穿云破雾C．醍醐灌顶D．如释重负

[多选题] 倾听可以用（）听。A . 耳朵B . 眼睛C . 心灵D . 心态

[单选题]正在和某人说话。当你说话时，他一直在点头。当你结束说话时，他提出了不同意的方面。很有可能这位听众：（）A . 毫无理由地在点头B . 想要误导你C . 一直都同意你的观点，只是对你说的最后一点不同意D . 不停地点头只是表明他在听，但并不意味着他同意你的观点