从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、（）（）、少年文学等组成部分。

[单选题]广义的“儿童文学”可分为幼年文学、童年文学、少年文学三个层次，其读者对象界定在（）。A . 0~14岁B . 0~16岁C . 3~12岁D . 3~18岁

[填空题] 儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。

[判断题] 儿童文学总是以儿童生活为描写对象的，所以儿童文学是写儿童的文学。A . 正确B . 错误

[判断题] 儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。A . 正确B . 错误

[单选题]不同年龄阶段的儿童，具有不同的发展特点，这体现了儿童发展的（）。A . 连续性B . 阶段性C . 整体性D . 可塑性

[问答题] 何谓广义的儿童文学？何谓狭义的儿童文学？

[问答题] 从儿童的生理和心理特点出发，在小学教育中实施儿童文学的审美教育应该把握哪几个方面的原则？

[填空题] 儿童文学作为一个独立的文学门类的存在，是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体，这就是儿童。另一方面，从实际情形看，儿童文学不仅被儿童所接受，常常也被（）所接受。

[问答题] 什么是儿童文学？根据儿童文学的概念，哪些类型的作品可属于儿童文学的范围？

[判断题] 儿童文学就是教育儿童的文学。A . 正确B . 错误