在实际的工作场所中对受训者进行技能或知识的培训的方法称为（）

[单选题]在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）A . 企业高层管理者B . 接受培训者C . 培训者D . 培训管理者

[单选题]由有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训，这种培训方法是（ ）A．工作指导法B．工作调换法C．特别任务法D．个别指导法

[单选题]对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评价的员工培训评估方法是（　　）。A.工作绩效评价法B.测试比较分析法C.同类员工比较评价法D

[单选题]在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是（）。A . 工作绩效评价法B . 测验的方法C . 同类员工比较法D . 工作态度考察评价法

[单选题]由有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训，这种培训方法是（ ）A． .工作指导法B． .工作调换法C． .特别任务法D． .个别指导法

[单选题]在受训者结束培训后，以书面形式或面谈的方式向受训者的上司及同事了解受训者的工作态度、工作责任心等是否有所改善的评价方法是（）。A . 工作绩效评价法B . 测验的方法C . 同类员工比较法D . 工作态度考察评价法

[单选题]常用的对受训者培训效果进行评价的方法有（）。A . 4种B . 3种C . 2种D . 6种

[单选题]受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的问题，而且能思考培训内容在实际工作中的应用，说明他具有（）的能力。A . 依样画瓢B . 举一反三C . 融会贯通D . 自我管理

[单选题]受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中，从而使培训项目发挥其最大价值的过程是（）A .培训结果转化B .培训成果转化C .培训内容转化D .培训方法转化

[单选题]检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（ ）。A．接受程度B．认知程度C．抵触程度D．把握程度