二进制的四则运算也象十进制的四则运算哪样来进行，只需要注意"逢二进一"、"（）"等原则。

[多选题] 李老师教学“分数四则运算”，通过复习把学生己掌握的整数四则运算法则，依据知识间的联系，迁移到分数四则运算的学习上李老师先复习和讲解了同学们己知的简单知识，然后再讲解新的复杂知识在内容安排上遵循了哪些规律和原则（）A . 由整体到部分，不断分化B . 从已知到未知，按事物发展的规律排列C . 遵循小学生的认知特征，由简单到复杂，引导总结慨括D . 遵循前后知识的迁移关系，不断创造迁移条件

[判断题] 二进制计数原则为"逢二进一"，即1+1=10。A . 正确B . 错误

[单选题]李老师在讲解分数的四则运算时，帮助同学们复习了与新课相关的整数的四则运算以及分数的一级运算的题目，这里李老师主要运用了（）教学策略A . 强化式教学策略B . 先行组织者策略C . 发现式教学策略D . 操练一反馈式教学策略

[填空题] 正弦量用相量法进行四则运算的条件是（）。

[单选题]二进制：十进制A．简谱：五线谱B．口译：笔译C．笔试：面试D．唐诗：唐朝

[判断题] 数学二进制数为逢十进一。A . 正确B . 错误

[填空题] 有效数字的四则运算，最后结果的有效数字中保留（）位不定数字。

二进制与十进制数间的转换 （1）二进制转换为十进制 将每个二进制数按权展开后求和即可。请看例题： 把二进制数（101.101）2=1*2^2+0*2^1+1*2^0+1*2^-1+0*2^-2+1*2^-3=（5.625）10 （2）十进制转换为二进制 一般需要将十进制数的整数部分与小数部分分开处理。 整数部分计算方法：除2取余法 请看例题： 十进制数（53）10的二进制值为（110101）2 小数部分计算方法：乘2取整法，即每一步将十进制小数部分乘以2，所得积的小数点左边的数字（0或1）作为二进制表示法

[单选题]若十进制数为25，则其二进制数为( )。A．111001.1B．110001.01C．110001.1D．111001.01

[单选题]在二进制计算中，逢（）进一。A . 2B . 16C . 8D . 10