在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？

[单选题]观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征。A.肌肉B.心脏C.骨骼D.出汗状况

[单选题]观察法要求在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征。A.肌肉B.心脏C.骨骼D.出汗状况

[判断题]中班幼儿在韵律活动中能按音乐的节奏.节拍做简单的上下肢联合基本动作.模仿动作和舞蹈动作。()A.对B.错

[单选题]观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、()、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A．肌肉B．心脏C．表情D．骨骼

[单选题]观察法是在活动中观察婴幼儿的()、呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A．脸色B．心脏C．肌肉D．骨骼

[单选题]观察法是在活动中观察婴幼儿的（）、呼吸、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A . 脸色B . 心脏C . 肌肉D . 骨骼

[填空题] 在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是（）能力。

[填空题] 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。

[单选题]在韵律活动中，有些儿童做出锄地.扛枪的动作属于()。A.基本动作B.模仿动作C.舞蹈动作D.重复动作

[问答题] 如何在活动中培养幼儿的想象力