综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。

[填空题] （）学习是当代教育发展的一个新特点，美术课程特别设置了（）这一新的学习领域。

[单选题]普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。A . 更高层次B . 最高层次C . 高一层次D . 较低层次

[填空题] 美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。

[单选题]美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段的依据是()，A.美术的学科门类特征B.美术技法的难易程度C.学生的身心发展水平D.学生的艺术表现水平

[单选题]普通高中美术课程具有()的特征。A.普遍学科B.人文学科C.现代学科D.审美学科

[单选题]《义务教育美术课程标准（2011年版）》按照（）的不同将美术课程划分为不同的学习领域。A . 学习活动方式B . 课程性质C . 课程的价值取向D . 教师的教学方法

[单选题]美术课程具有（）的性质。A . 综合B . 人文C . 审美D . 传承

[单选题]根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是()。A.突出美术学科特点B.突出美术学科技术特点C.突出社会

[单选题]“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。A . 鉴赏方法B . 鉴赏课题C . 鉴赏能力D . 鉴赏内容

[单选题]《棕编动物》一课在义务教育美术课程中所属的学习领域是（　　）。A.造型·表现B.设计·应用C.欣赏·评述D.综合·探索