对于情绪不稳定的学生,辅导员对其辅导有三个阶段:
①改变辅导对象不合理的想法。
②帮助辅导对象了解自己的情绪。
③控制情绪、模仿学习。
顺序是()。
A . ①②③
B . ③②①
C . ①③②
D . ②①③
[单选题]对于焦虑的辅导,辅导员可以通过下面三个步骤:①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是()。A . ①②③B . ③②①C . ①③②D . ②①③
[多选题] 辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念()。A . 你一定得……吗?B . 你是否必须要……?C . 你觉得自己应该……吗?D . 为什么你一定得……?
[单选题]少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和()。A.校内辅导员B.小队辅导员C.关工委辅导员D.校外志愿辅导员
[单选题]少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和()。A.校内辅导员B.小队辅导员C.关工委辅导员D.校外志愿辅导员
[单选题]心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系( )。A.积极关注B.尊重C.同感D.真诚
[单选题]大队辅导员和中队辅导员的工作是()A .各负其责B .相辅相成C .领导和被领导
[多选题] 根据《普通高等学生辅导员队伍建设规定》,对辅导员的考核应由()共同参与A . 组织人事部B . 学生工作部C . 院(系)D . 学生E . 辅导员本人
[多选题]根据《普通高等学生辅导员队伍建设规定》,对辅导员的考核应由( )共同参与。A.组织人事部B.学生工作部C.院(系)D.学生E.辅导员本人
[多选题]根据《普通高等学生辅导员队伍建设规定》,对辅导员的考核应由( )共同参与。A.组织人事部B.学生工作部C.院(系)D.学生E.辅导员本人
[多选题] 对于有自卑倾向的人,辅导员持有的基本辅导态度为()。A . 不要急于辅导,了解具体情况十分重要B . 真诚、尊重与同感C . 要有足够的耐心D . 要善于调动辅导对象的社会支持系统