在"对话-互动"式的教学过程中，教师和学生的关系是（）。

[单选题]在“对话一互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）。A.教师是主体，学生是客体B.学生是主体，教师是客体C.都是主体D.都是客体

[单选题]在教学过程中，教师与学生的关系主要体现为（）。A.教师作为主体，担负着改变学生的重任B.学生作为教师认识的客体，理应跟着教师的“指挥棒”转C.教师主要

[问答题]教学过程中，学生是学习的主体，教师起_作用。

[判断题] 在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。A . 正确B . 错误

[判断题]在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。（　）A.对B.错

[单选题]教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。A .被动学习B .自主学习C .间接学习D .接受学习

[单选题]教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智"，反映了教师劳动的（）特点。A . 示范性B . 复杂性C . 长期性D . 创造性

[判断题] 互动式教学，就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。A . 正确B . 错误

[单选题]教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（　）是构成教学过程的主要活动。A.被动学习B.自主学习C.间接学习D.接受学习

[多选题] 在探究教学中，教师和学生互动的目的包括（）。A . 在学生进行数据收集和整理过程中提供支持B . 引导学生对证据进行解释和评价C . 组织并提供交流的机会D . 告知学生实验的步骤和实验方法