为加强班级管理，班主任老师经常强制检查学生日记，这一行为侵犯了学生的（ ）。

A．隐私权

B．名誉权

C．财产权

D．受教育权

[单选题]为加强班级管理，班主任老师经常强制检查学生日记，这一行为侵犯了学生的（　　）。A.隐私权B.名誉权C.财产权D.受教育权

[单选题]班主任坚持学生自己管理，引导学生自己制定班级规定。这一规定属于（）。A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.人际关系

[单选题]班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。A . 合理B . 合法C . 不合法D . 学校允许即可

[单选题]若一个班主任管理多个学生，每个学生对应一个班主任，则班主任和学生之间存在的联系类型为（　　）。A.一对多B.一对一C.多对多D.以上都不对

[单选题]某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（　）。A.合理B.合法C.不合法D.视具体情况而定

[单选题]（　）是班主任了解学生、管理班级的常用方法。A.观察法B.谈话法C.书面材料和学生作品分析法D.调查访问法

[单选题]张老师是某年级的班主任，因为学生太淘气屡教不改，一气之下对学生进行了体罚，张老师的做法侵犯了学生的(  )。A.人身自由权B.人格尊严权C.隐私权D.

[多选题] 班级管理中必须加强班主任的个体教育技能，学生个体教育包括（）。A . 问题学生教育B . 突发事件学生教育C . 优秀学生教育D . 全体学生的心理健康教育

[单选题]某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状，班主任的做法()。A .合理B .合法C .不合法D .视具体情况而定

[单选题]有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（）A . 专断型B . 民主型C . 放任型D . 溺爱型