A .文艺作品
B .方言土语
C .生活
D .经典著作
[单选题]能使语言形象化的手法可以是()A .突出语言聚合关系B .突出语言的组合关系C .加强语言的逻辑性D . D.着重表现时间关系
[单选题]形象化教育是( )。A.游戏B.宣传册C.录像D.标本E.旅游
[问答题] 产品语言作为一种形象化符号,如何表现它的意义?
[单选题]在语言教学中,通过形象化语言,帮助学生阅读文艺作品,领会有关情景和人物形象,是运用了[ ]A.迁移B.实物直观C.模像直观D.言语直观
[判断题] 在《中国手语》中,手势的形象化没有保留。()A . 正确B . 错误
[单选题]论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是().A . 对两个以上的对象,内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新组合B . 采用图表、图片、影像等方式C . 从不同角度和层面思考问题D . 从对立的角度思考和分析思考,敢于质疑,提出不同的观点
[判断题] 在《中国手语》中,手势的形象化已经基本消失了。A . 正确B . 错误