综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。

[单选题]以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）A .保教结合原则B .独立性原则C .综合性原则D .启蒙性原则

[单选题]围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）。A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程

[填空题] 价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高（）的中心来进行。

[问答题]主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某（），即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

[多选题]在设计方案综合评价时，评价指标和方法的选取，应当围绕着（　）展开。A.技术先进性B.经济可行性C.可持续发展D.社会环境影响E.风险可控

[名词解释] 幼儿园综合性课程中，教育活动的设计原则是什么？

[填空题] CT技术的发展，始终是围绕着_____________和____________两个方面进行的。

[问答题]由于儿童身心发展的特殊性，学前教育应遵循什么特殊原则?

[判断题] 儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。A . 正确B . 错误

[单选题]儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A .顺序性B .不平衡性C .阶段性D .个别差异性