在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

[单选题]教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。A.观察法B.范例法C.演示法D.示

[单选题]教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。A.观察法B.范例法C.演示法D.示

[单选题]教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。A.观察法B.范例法C.演示法D.示

[多选题] 教师在教学过程中主要涉及（）。A . 敬业精神B . 职业素养C . 专业知识D . 专业技能E . 教学风格

[单选题]教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。A . 主体B . 主导C . 次要D . 辅助

[问答题]简述教学过程优化的要求以及教师在教学过程中应怎样实施优化。

[问答题] 教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项？

[多选题] 教师在教学过程中的主导作用表现在（）。A . 给学生传授知识技能B . 启发培养学生的智能C . 对学生的影响作用D . 以自身的言行影响学生思想品德的形成和发展

[问答题] 教师在教学过程中如何发挥注意规律的应用？

[单选题]在教学过程中，教师运用强化技能的类型不包括（）。A . 演示强化B . 语言强化C . 动作强化D . 活动强化