教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者

[名词解释] 教育的互动论

[名词解释] 符号互动论

[问答题] 教育互动论关注 的问题

[问答题] 什么是符号互动论？

[单选题]（）是符号互动论的开创者。A . 米德B . 库利C . 布卢默D . 托马斯

[问答题] 简述符号互动论的基本理论。

[单选题]符号互动论认为，人们之间的互动主要由（　　）组成。A.沟通B.语言C.手势D.行动

[单选题]符号互动论强调（）和符号在社会行动中的作用。A . 事物的意义B . 意识与无意识C . 心理生活空间D . 认知的作用

[多选题] 符号互动论的理论渊源主要来自于（）A . 苏格兰伦理学家的影响B . 詹姆斯思想的影响C . 鲍德温思想的影响D . 杜威思想的影响

[问答题] 符号互动论基本观点。