一个家庭的成员有时对同一条新闻有不同的理解，这是因为受众的认知带有（）

[单选题]同一条项目信息，不同的人有不同的理解，这属于沟通中的（）。A . 认知障碍B . 情感障碍C . 偏见障碍D . 个性障碍

[单选题]对于同一条信息，不同的人有不同角度的理解，这属于沟通中的（　　）。A.认知障碍B.语义障碍C.个性障碍D.环境障碍

[单选题]由于受教育程度和经历的不同，不同人对同一条信息有不同的理解，这属于（ ）障碍。A．语义B．认知C．个性和兴趣D．态度和情感

[单选题]由于受教育程度和经历的不同，不同人对同一条信息有不同的理解，这属于( )障碍。A．语义B．认知C．个性和兴趣D．态度和情感

[单选题]同一条工程项目信息，不同的人有不同的理解，这属于沟通中的()。A．认知障碍 B．情感障碍C．偏见障碍 D．个性障碍

[单选题]对同一个考生不同的评委会给出不同的分数，主要是因为（）。A . 审美客观标准存在差异B . 存在不公正现象C . 不存在审美标准D . 每个人的审美取向不同

[单选题]同一条新闻常常是仁者见仁智者见智，这是基于（）A .选择性注意B .选择性记忆C .选择性理解D . D.选择性了解

[单选题]对同一信息不同人会有不同的理解，这是一种（）。A . 认识伪信息B . 传递伪信息C . 人为伪信息D . 差别伪信息

[单选题]由于同一条信息对于不同的人有不同方面的理解，从而形成的沟通障碍属于()。A . 语义障碍B . 个性和兴趣障碍C . 态度、情感和偏见造成的障碍D . 认知障碍

[单选题]如果在结构的同一条传力路线上混合使用铆钉和螺栓，则容易使铆钉超载。这是因为（）。A .铆钉直径小B .铆钉配合较紧，先受力C .螺栓上作用着预紧力D . D.铆钉不能承受拉力