教师在对学生实施奖励时，应该（）

[单选题]教师在对学生的内心感受进行同理时，应该有积极的（）A . 热情B . 帮助理念C . 了解理念D . 沟通理念

[多选题] 在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A . 认识到气质有好坏之分B . 帮助大学生正确评价和对待自己的气质C . 帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征D . 意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能

[多选题]在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（　）。A.认识到气质没有好坏之分B.帮助大学生正确评价和对待自己的气质C.帮助学生发扬气质中积极的

[单选题]在对志愿者的奖励和表扬中应该（　　）。A.重视物质方面的奖励B.以志愿者互相激励为主C.既奖励结果又奖励过程D.只需要奖励过程，可以省略结果的奖励

[问答题] 教师在对学生进行评价时，语言上应注意哪些方面？

[单选题]教师羞辱学生，导致学生自杀，老师应该()A.承担全部责任B.承担大部分责任C.承担过错责任D.不承担责任

[填空题] 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）。

[判断题] 教师应该尊重学生。A . 正确B . 错误

[多选题] 教师尤其应该尊重（）的学生。A . 智力发育迟缓B . 学业成绩不良C . 学习成绩优异D . 被孤立和拒绝

[单选题]在对待学生的不同态度中，()教师普遍受学生欢迎。A .对立型B .民主型C .放任型D .权威型