幼儿目标管理是依照确定目标——目标展开——目标实施——目标考评的顺序运行的。它可以概括为“一个中心，三个阶段、四个环节、（）”。

[单选题]目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。动员全体员工参与目标的制定并保证目标的完成是目标管理的()。A．核心B．标志C．目的D．内容

[单选题]目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。注重工作成果和成果评价，强调自我控制，是目标管理的（）。A . 核心B . 标志C . 目的D . 内容

[判断题] 目标管理全过程包括目标制定和目标实施。A . 正确B . 错误

[问答题] 目标管理的实施？

[单选题]组织实施方针目标管理时，确定的目标要（　　）。[2008年真题]A.符合现实目标、易于达到B.高于现实目标、具有挑战性C.低于现实目标、使员工有成就感

[单选题]目标管理的缺点有A．目标管理理论尚未普及宣传B．适当的目标不易确定C．目标一般是短期的，而与长期目标脱节D．不灵活E．完成结果不易评价

[单选题]确定实验室工作目标，实行目标管理（　　）。A.计划B.组织C.领导D.控制E.效益

[填空题] 目标管理法的创始人是（），目标管理法的四个步骤是计划目标、实施目标、 （） 和反馈。

[单选题]采用目标管理法来考评绩效，在制定目标时应注意( )(A)目标的具体性(B)目标数量不宜过多(C)目标要可测量(D)员工参与目标设定(E)应制定达到目标的详细步骤和时间

[单选题]实施目标管理的主要环节是：①逐级授权②目标的制定与展开③实施中的自我控制④成果评价这些环节的逻辑顺序是（）。A . ①→②→③→④B . ②→③→①→④C . ③→②→①→④D . ②→①→③→④