“分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习强调认识必须完成三个阶段（）

[多选题] “分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点A . 开放性B . 一般性C . 探究性D . 实践性

[单选题]研究性学习强调A．以学生为主B．以书本为中心C．以教师为主D．以课堂为中心

[多选题] 研究性学习的三个基本要素是（）。A . 过程B . 方法C . 反思D . 目的

[填空题] 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。

[名词解释] 研究性学习

[问答题]研究性学习

[问答题]研究性学习

[问答题]研究性学习

[问答题]研究性学习

[问答题]试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别。