A . 课程的组织核心划分
B . 课程的存在方式
C . 课程设置形式
D . 课程实施方式
[单选题]把课程分为必修课与选修课的依据是()。A .课程任务B .课程制定者C .课程设置的要求D .课程管理层次
[单选题]把课程分为必修课与选修课的依据是()。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次
[问答题] 必修课程与选修课程的关系
[单选题]把课程分为必修课程与选修课程的依据是()。A . 课程任务B . 课程制定者C . 课程实施的要求D . 课程管理层次
[单选题]把课程分为必修课程和选修课程是按( )分类的。A.学生修习的必要性B.信息表现形式C.学时多少D.基础性
[单选题]把课程分为必修课程和选修课程的依据是()A .课程任务B .课程制定者C .课程设置的要求D .课程管理层次
[单选题]把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次
[单选题]把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次
[单选题]把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次
[单选题]高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由()个模块组成;选修课程有()个系列。A . 5,4B . 5,5C . 4,4D . 4,5