[多选题]

学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是()

A . 在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术

B . 出现了经典的游戏理论

C . 精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位

D . 普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值

E . 发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法

参考答案与解析:

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