将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（）

[单选题]将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（）A.横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究

[单选题]将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（）A.横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究

[单选题]将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（　）。A.横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究

[判断题] 教育活动隶属于文化的精神层面，教育理论隶属于文化的制度层面。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。

[单选题]教育理论隶属于文化的什么层面（）A .物质层面B .精神层面C .制度层面D .人文层面

[判断题] 比较诗学专指不同民族不同文化体系的文学理论的比较研究。A . 正确B . 错误

[单选题]某教师研究一种新的教学模式对学生学习行为的影响，设计相关表格记录学生的课堂学习行为。这种研究方法属于（　　）。A.实验法B.观察法C.访谈法D.调查法

[单选题]个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要指的是（）。A.包容需要B.合群需要C.支配需要D.情感需要

[单选题]个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要指的是（）。A.包容需要B.合群需要C.支配需要D.情感需要