陶行知认为要解放儿童的创造力，他主张的“六解放”包含哪些内容？

[问答题]陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么？

[问答题]陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么？

[问答题] 陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么？

[主观题]陶行知提出的解放儿童创造力的要点有哪些？

[问答题] 陶行知提出的解放儿童创造力的要点有哪些？

[填空题] 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。

[问答题] 陶行知主张的“六解放”的内容。

[单选题]（）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A . 陈鹤琴B . 鲁迅C . 陶行知D . 张雪门

[问答题] 陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?

[单选题]陶行知提出了“五大解放”来培养儿童的创造力，“五大解放”分别是解放儿童的双手、儿童的嘴、儿童的时间、儿童的空间和（）。A . 解放儿童的眼B . 解放儿童的脚C . 解放儿童的脑D . 解放儿童的思维