A . 皮亚杰
B . 夸美纽斯
C . 福禄倍尔
D . 杜威
[单选题]活动性原则源自于()的“做中学”。A .皮亚杰B .夸美纽斯C .福禄培尔D .杜威
[单选题]活动性原则源自于( )的“做中学”。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄倍尔D.杜威
[单选题]活动性原则源自于()的“做中学”。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄培尔D.杜威
[单选题]活动性原则源自于()的“做中学”。A.皮亚杰B.陈鹤琴C.福禄贝尔D.杜威
[单选题]()原则源自于杜威的“做中学”。A.独立自主性B.启蒙性C.综合性D.活动性
[单选题]()原则源自于杜威的“做中学”。A.独立自主性B.启蒙性C.综合性D.活动性
[单选题]()原则源自于杜威的“做中学”。A.独立自主性B.启蒙性C.综合性D.活动性
[判断题] 活动性原则是什么?答:源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的,从而发展他们的智力和社会行为,而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。A . 正确B . 错误