明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时，放松紧张的逻辑思维，从偶然情境给予的启发所发生的（），突然使久未解决的问题明朗起来。

[问答题]大学生思维发展处于由形式逻辑思维向（　）逻辑思维过渡的阶段。

[单选题]创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是（）的。A .互相矛盾B .互相对立C .互相重复D .互相补充

[单选题]童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。A.小学三年级B.小学四年级C.小学五年级D.小学六年级

[单选题]童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。A.小学三年级B.小学四年级C.小学五年级D.小学六年级

[单选题]一般来说，（）以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。A . 3-4岁B . 4-5岁C . 6-7岁D . 8-9岁

[单选题]（ ）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A． 二年级B． 三年级C． 四年级D． 五年级

[单选题]（ ）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A． 二年级B． 三年级C． 四年级D． 五年级

[单选题]逻辑思维是（）。A.以一个目标出发，沿着各种不同途径去思考，以探索多种答案，寻求多种解决问题方法的思维方式B.有明确的逻辑形式、遵循一定逻辑规则的思维

[名词解释] 逻辑思维

[多选题] 相对于逻辑思维来说，非逻辑思维更具有（）A . 整体性B . 精确性C . 创造性D . 形象性