运用已学过的知识分析尚未出现过的例子，是衡量理解的标志。因此，理解有三种不同的水平，即直接理解、迁移理解与理解。（）

[主观题]怎样理解统计的三种含义

[问答题] 怎样理解统计的三种含义

[多选题] 根据作用于信息加工的不同阶段，理解和保持知识的策略主要包括（）三种策略。A . 复述策略B . 管理策略C . 时间策略D . 精致策略E . 组织策略

[多选题] 目前，对“低碳排放”的理解有不同的角度，主要基于以下（）三种原则。A . 国际合作原则B . 国际公平原则C . 人际公平原则D . 投入与产出的效益原则E . 基本需求原则

[单选题]墨家对于获得知识的理解，认为主要有()三种途径．A．“亲知”B．“熟知”C．“闻知”D．“说知”E．“见知”

[问答题] 理解行政领导的三种视角

[问答题,论述题] 请运用所学知识，结合自身理解来阐述对“物流是第三利润源”的理解。

[主观题]对于获得知识的理解，墨家主张通过“亲知”“闻知”“说知”三种途径。此题为判断题(对，错)。

[填空题] 教学过程可分为（）阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。

[问答题] 如何理解错误舆论在程度上三种不同的表现形式