A.情绪衰竭是职业倦怠的一种表现
B.对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手
C.员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠
D.通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻职业倦怠
E.职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状
[多选题]关于职业倦怠的说法,正确的是( )。A.情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B.对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C.员工与工作负荷越不匹配,就越不
[多选题] 关于教师职业倦怠,以下说法正确的是:()A .年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠B .年长教师比年轻教师更容易体会到职业倦怠C .倦怠容易发生在教师生涯的早期D .未婚教师比已婚教师、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更易于发生职业倦怠的现象
[单选题]关于教师职业倦怠,哪种说法不正确?()A .这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应B .这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态C .职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式D .职业倦怠离我们还很远,不需要了解
[单选题]下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是()。A . 职业倦怠是一种与职业有关的综合症B . 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著失衡的知觉C . 职业倦怠完全是受个体因素的影响
[问答题] 造成职业倦怠的原因有哪些?
[问答题] 教师职业倦怠的发生原因有哪些?如何预防教师职业倦怠的发生?