培训开发是指通过学习、训练手段来提高员工的工作能力、知识水平和( )程度，促使员工的个人素质与工作需求相一致，从而达到提升工作绩效的目的。

[单选题]培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。下列不属于人员培训方式的是（）。A . 导入培训B . 在职培训C . 离职培训D . 实习培训

[判断题] 人员培训的目标可以分为三个层面来考察，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现，对于管理工作的要求，能够努力提高管理人员在决策，用人，激励，沟通方面。A . 正确B . 错误

[单选题]提高员工工作能力是（）。A .培训的原则B .培训的目标C .培训的意义D .培训的方法

[多选题] 在职培训是指对企业员工在本公司工作期间进行的、旨在全面提高工作能力和综合素质的培训。以下属于在职培训的是()A .大学里的教育B .业余爱好的培养C .岗位培训D .脱产培训和模拟仿真培训

[单选题]绩效管理的()是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的准确性程度。A . 信度B . 效度C . 可靠性D . 维度

[判断题] 总体来说，绩效管理的目的在于激发员工的工作热情、提高员工的能力和素质、改善公司绩效。A . 正确B . 错误

[单选题]某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力，除了定期开办培训班提升知识水平外，还通过各种激励措施鼓励员工出国深造，这体现了社会工作价值观中的（）。A . 服务大众B . 注重服务中人与人之间关系的重要性C . 践行社会公正D . 注重能力培养和再学习

[单选题]某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力，除了定期开办培训班提升知识水平外，还通过各种激励措施鼓励员工出国深造，这体现了社会工作价值观中的（ ）。A．服务大众B．注重服务中人与人之间关系的重要性C．践行社会公正D．注重能力培养和再学习

[单选题]绩效管理的效度是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的( )。A．稳定性B．一致性C．可靠性D．准确性

[单选题]绩效管理的效度是指测量员工的工作能力.态度.行为与成果的( )A.稳定性B.一致性C.可靠性D.准确性