A.视听法
B.讨论法
C.操作示范法
D.角色扮演法
[判断题] 为了解决某些复杂的问题或通过讨论的形式使众多受训者就某个问题进行意见的沟通,谋求观念看法的一致性的培训方法是案例分析法。A . 正确B . 错误
[单选题]( )的优点是可以对众多受训人员同时进行培训与开发,不必耗费太多的时间与经费。A.讲授法B.讨论法C.操作示范法D.角色扮演法
[单选题]可以对众多受训人员同时进行培训与开发,不必耗费太多时间与经费,这是( )的优点。A.讲授法B.讨论法C.案例研讨法D.操作示范法
[主观题]92、很多培训只是为了提高素质,并不涉及录用、提拔或安排工作问题,因此对受训人员择优奖励就成为调动其积极性的有力杠杆。
[单选题]评估受训人员对培训开发的主管感受和看法,属于培训与开发效果评估中的()。A . 反应评估B . 学习评估C . 工作行为评估D . 结果评估
[主观题]很多培训只是为了提高素质,并不涉及录用、提拔或安排工作问题,因此对受训人员择优奖励就成为调动其积极性的有力杠杆。
[单选题]( )重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法。A.学习评估B.反应评估C.工作行为评估D.投资收益评估
[单选题]受训人直接与他/她将要取代的前任一起工作,由前任负责对受训人进行指导,这种培训方法称为( )。A.辅导/实习方法B.工作轮换C.行动学习D.管理竞赛
[单选题]培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是()A . 投资收益评估B . 反应评估C . 工作行为评估D . 结果评估
[单选题]评估受训人员对培训开发的主观感受和看法,属于培训与开发效果评估中的()。A . 反应评估B . 学习评估C . 工作行为评估D . 结果评估