聊天、辩论、讨论等言语活动属于（）

[单选题]聊天、辩论、讨论等言语活动属于（）A.独白言语B.书面言语C.内部言语D.对话言语

[单选题]聊天、辩论、讨论等言语活动属于（）A.独白言语B.书面言语C.内部言语D.对话言语

[填空题] （）言语是指两个或几个人直接交际时的言语活动，如聊天、座谈等。

[判断题] 在讨论、辩论活动中，教师应该放手让学生尽情地展开讨论，效果更好。A . 正确B . 错误

[单选题]培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情境，训练学生的口语表达能力。但在此之前应通过讲解让学生明确这几种口语交际方式的基本知识。枯燥的“满堂灌”的教学方式不利于学生接受理论性的东西，也不符合新课标的要求。因此，采用形式多样的教学方法或者利用多媒体教学来激发学生的学习兴趣，保证教学效果，当成为教师备课着重考虑的因素。在讲解“访谈”知识时一教师就多次使用了多媒体进行教学，其中不合理的一处是（）。A .

[单选题]等言语，属于职业禁语。A．“刚才和你说过了，怎么还问”B．“不是告诉你了，怎么还不明白”C．“到底要不要，想好了没有”D．“不知道”

[单选题]等言语，属于职业禁语．A．“刚才和你说过了，怎么还问”B．“不是告诉你了，怎么还不明白”C．“到底要不要，想好了没有”D．“不知道”

[多选题]()等言语，属于职业禁语A.“刚才和你说过了，怎么还问”B.“不是告诉你了，怎么还不明白”C.“到底要不要，想好了没有”D.“不知道”

[单选题]下列活动属于“言语过程”的是（ ）。A．听故事B．练习打字C．弹琴D．练声

[单选题]下列活动属于“言语过程”的是（）。A.听故事B.练习打字C.弹琴D.练声