A.示范性
B.长期性
C.创造性
D.复杂性
[单选题]“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性
[单选题]“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()的特点。A . 复杂性B . 示范性C . 创造性D . 长效性
[单选题]“十年树木,百年树人”说明教育具有( )。A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性
[单选题]"十年树木,百年树人"说明教育具有()A . 创造性B . 广延性C . 长期性D . 示范性
[单选题]“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的()。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性
[单选题]“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有()的特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
[单选题]“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有()的特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
[单选题]“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有()的特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
[单选题]“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有()的特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
[单选题]“十年树木,百年树人”这体现了教师劳动的()A . 空间的广延性B . 时间的连续性C . 周期性D . 示范性