在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为（）。

[填空题] 在学习在达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为（）。

[单选题]先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为（）A . 返回抑制B . 前摄抑制C . 后摄抑制D . 行为抑制

[单选题]学习达到刚好成诵以后的附加学习称为（）A . 高效学习B . 复习C . 过度学习D . 深度加工

[单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（ ）。A．个别教学B．发现教学C．合作教学D．情景教学

[单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（ ）。A．个别教学B．发现教学C．合作教学D．情境教学

[单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（　　）A.个别化教学B.发现教学C.合作教学D.情境教学

[单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（）。A . 指导性教学B . 合作教学C . 个别化教学D . 情景教学

[单选题]前面学习的材料对后继学习材料的干扰，称之为（）。A . 情绪抑制B . 逆向抑制C . 倒摄抑制D . 前摄抑制

[判断题] “角”概念掌握后对“直角”概念学习的影响，称之为水平迁移。A . 正确B . 错误

[主观题]3 4 ．学生学习英语达到一定的水平后，会出现进步暂时停顿的现象，称之为_________。