A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食与营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育
[填空题] 学前儿童健康教育评价包括()、()、()。
[填空题] 学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和()、()。
[多选题] 确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。A . 国外学前儿童健康教育目标制定情况B . 遵循学前儿童身心发展的特点和规律C . 根据学前教育和健康教育的目标和要求D . 结合社会发展的需要
[单选题]对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和()等方面的良好发展。A . 学习B . 社会适应性C . 情绪上D . 精神上
[单选题]对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和()等方面的良好发展。A.学习B.社会适应性C.情绪上D.精神上
[单选题]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育()A . 要体现文学性和艺术性B . 不必拘泥于科学的事实C . 要用儿童化的语言解释科学的道理D . 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解
[填空题] 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童()、()和()的过程。
[问答题,论述题] 论述学前儿童健康教育的主要内容。
[多选题] 学前儿童身体生长发育教育的注意问题包括:()。A . 挖掘日常生活中的教育素材B . 兼顾领域间的渗透与整合C . 教师要积累扎实的学前卫生学知识D . 把握教育的侧重点