A.教育环境、教育内容
B.教育环境、教育目标
C.教育内容、教育方法
D.教育环境、教育方法
[主观题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成, 其中受教育者既是受教的客体,又是 的主体,是影响德育效果的内在因素。
[主观题]教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。此题为判断题(对,错)。
[单选题]教育的基本要素包括教育者、受教育者和()A . 教育影响B . 教育功能C . 教育目的D . 教育属性
[判断题] 德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。A . 正确B . 错误
[判断题]教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。()A.对B.错
[主观题]德育过程是由教育者、受教育者、_______和一四个相互制约的要素构成。
[填空题] 德育过程是由教育者、受教育者、_____和_____四个相互制约的要素构成。
[填空题] 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成,其中受教育者包括受教育者__________,他们都是德育的对象。
[单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程
[判断题] 德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()A . 正确B . 错误