学生在上课时精神状态欠佳，情绪压抑，注意力分散。这是一种（）的课堂气氛。

[单选题]学生在上课时精神状态欠佳，情绪压抑，注意力分散。这是一种（）的课堂气氛。A.积极B.对抗C.消极D.失控

[单选题]有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（）A . 注意的转移B . 注意的分配C . 注意的分散D . 注意的起伏

[单选题]有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是( )A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏

[单选题]有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是( )A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏

[主观题]当你在上课时，学生在传纸条，你怎么办?

[单选题]学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确定

[单选题]学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确定

[判断题] 中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。A . 正确B . 错误

[单选题]学生上课时，同时听课、看书、记笔记。这是注意的（）。A .分散B .分配C .转移D . D.起伏

[单选题]教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课，能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。这种导入方式称为()。A .直观导入B .练习导入C .事例导入D .悬念导人