[单选题]

人的个体发展要经历不同阶段。下列关于学龄期阶段儿童特征的说法中,正确的是(  )。

A.社会交往对象以父母为主

B.情绪出现两极性发展

C.自我意识处于游戏伙伴阶段

D.能力是认知发展的主要任务

参考答案与解析:

相关试题

儿童在学龄期阶段的主要发展特点包括(  )。

[多选题]儿童在学龄期阶段的主要发展特点包括(  )。A.对社会环境的适应性逐渐增强B.生殖系统有进一步发展C.智力水平达到最高D.自我意识、社会交往得到发展E

  • 查看答案
  • 人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都为有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体

    [单选题]人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都为有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征是()。A . 动作发展最为迅速B . 逐渐控制自己的身体C . 行为上出现攻击行为D . 动作逐渐熟练

  • 查看答案
  • 学龄期阶段儿童语言发展主要表现为以下几个方面()。

    [多选题] 学龄期阶段儿童语言发展主要表现为以下几个方面()。A . 口头语言的发展B . 书面语言的发展C . 内部语言的发展D . 能够不出声地思考问题E . 逻辑思维由经验型向理论型过渡

  • 查看答案
  • 关于学龄期儿童的饮食,下列说法不正确的是

    [单选题]关于学龄期儿童的饮食,下列说法不正确的是A.每日需能量1600~2400kcalB.蛋白质约需60~80gC.早餐占全天热量25~30%D.上午课间应

  • 查看答案
  • 关于学龄期儿童的饮食,下列说法不正确的是()。

    [单选题]关于学龄期儿童的饮食,下列说法不正确的是()。A . 每日需能量1600~2400kcalB . 蛋白质约需60~80gC . 早餐占全天热量25~30%D . 上午课间应加餐一次E . 食物以细碎软烂为特点

  • 查看答案
  • 关于学龄期儿童的饮食,下列哪种说法不正确()

    [单选题]关于学龄期儿童的饮食,下列哪种说法不正确()A.每日需能量1600~2400kcalB.蛋白质约60~80gC.早餐占全天热量25~30%D.食物以细

  • 查看答案
  • 关于学龄期儿童的饮食,下列哪种说法不正确()

    [单选题]关于学龄期儿童的饮食,下列哪种说法不正确()A . 每日需能量1600~2400kcalB . 蛋白质约60~80gC . 早餐占全天热量25~30%D . 食物以细,碎,软,烂为特点E . 上午课间应加餐一次

  • 查看答案
  • 关于学龄期儿童的饮食,下列哪种说法不正确?(  )

    [单选题]关于学龄期儿童的饮食,下列哪种说法不正确?(  )A.每日需能量1600~2400kcalB.每日需蛋白质69~80gC.早餐占全天热量25%~30%

  • 查看答案
  • 关于学龄期儿童的饮食,说法错误的是()

    [单选题]关于学龄期儿童的饮食,说法错误的是( )A.每日需能量1600kcal~2400kcalB.蛋白质约60g~80gC.早餐占全天热量25%~30%D.上午课间应加餐一次E.食物以细、碎、软、烂为特点

  • 查看答案
  • 学龄期儿童的主要发展任务是()

    [单选题]学龄期儿童的主要发展任务是()A.发展信任感,克服不信任感,体验着希望的实验B.获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现C.获得主动感和克服内疚感

  • 查看答案
  • 人的个体发展要经历不同阶段。下列关于学龄期阶段儿童特征的说法中,正确的是(  )。