A.进行社会工作者自我表现评估
B.使用量表对组员进行满意度评估
C.对组员进行访谈,了解他们接下来的需求
D.在这次小组活动中继续观察小组成员的表现
E.对组员职业生涯规划意识进行前后测的数据对比分析
[单选题]社会工作者小赵发现,部分入职2~3年的职工对未来个人职业生涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工
[单选题]在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于()。A.小组活动的时间分配要素B.经验分享环节
[单选题]小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时,社会工作者首先要考虑()。A.环境和场地B.小
[单选题]小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时,社会工作者首先要考虑( )。A.环境和场地B.
[多选题]学校社会工作者拟开展以生涯规划为主题的小组。在该小组的设计中,应将重点聚集在( )。A.树立终身学习意识B.促进自我接纳C.提升情绪识别能力D.改善
[单选题]小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧,社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素,下列表述不正确的是()。A . 小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具B . 在设计小组活动时,社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征,设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动C . 不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节D . 小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素
[单选题]在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。在小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是( )。A.“破冰”游戏,引
[单选题]在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在小组此过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作()的特点。A . 促进人际交往B . 带来持久改变C . 强调经验分享D . 注重团体动力
[单选题]在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是( ) 。(2017)A.“破
[单选题]社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。A . 小组活动评估报告B . 小组活动记录C . 组员考勤表D . 组员鉴定表