A.小组组员问题的共同性或相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.运用小组治疗性因素
[单选题]工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是( )。A.结束阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段
[单选题]小组工作中,()更强调小组组员间的平等及个体独立性。A . 社会目标模式B . 治疗模式C . 互动模式D . 发展模式
[单选题]小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。A.组员对小组充满了信心和希望B.组员关系的亲密程度更高C.小组关系结构的弱化D.小组的凝聚力大大增强
[单选题]小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范:组员之间相互平等,要彼此尊重
[单选题]小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范:组员之间相互平等,要彼此尊重
[单选题]小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范:组员之间相互平等,要彼此尊重
[单选题]小组组员对小组产生认同的阶段是( )。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段
[单选题]小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。其中,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则属于()。A . 秩序性规范B . 文化规范C . 角色规范D . 价值规范
[单选题]在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席.较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段( )的特点。A.小组关系结构的弱化B.退化行为出现C
[单选题]在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席.较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段( )的特点。A.小组关系结构的弱化B.退化行为出现C.