A.社会主义核心价值观、立德树人
B.立德树人、社会主义核心价值观
C.中国共产党领导、世界观
D.社会主义方向、遵纪守法
[单选题]教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的().创新精神和实践能力。A.道德修养B.文化素质C.社会责任感D.主人翁精
[单选题]教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的()、创新精神和实践能力。A.道德修养B.文化素质C.社会责任感D.主人翁精神
[单选题]教育事业的直接结果首先是体现在受教育者身上,即受教育者在接受教育后,增加了知识、掌握了技能,从而提高了适应社会和获取工作的能力。这体现了教育事业产品的()A . 市场营利性B . 内部收益性C . 非排他性D . 消费竞争性
[多选题]《教育法》规定,受教育者应当履行的义务有( )。A.遵守法律.法规B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯C.努力学习,完成规定
[单选题]育事业的直接结果首先是体现在受教育者身上,即受教育者在接受教育后,增加了知识、掌握了技能,从而提高了适应社会和获取工作的能力。这体现了教育事业产品的()A . 市场营利性B . 内部收益性C . 非排他性D . 消费竞争性
[多选题] 依据《教育法》,受教育者应当履行下列哪些义务?()A . 遵守法律、法规B . 努力学习,完成规定的学习任务C . 遵守学生行为规范,尊敬师长D . 遵守所在学校或者其他教育机构的管理度
[单选题]教育者和受教育者的关系是A .受教育者是消极被动任教育者摆布的人B . 教育者起主导作用,受教育者是主体C .受教育者是教育过程的中心,教育者只是旁观者D .教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位
[单选题]教育者和受教育者的关系是()A .受教育者是消极被动任教育者摆布的人B .教育者起主导作用,受教育者是主体C .受教育者是教育过程的中心,教育者只是旁观者D .教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。
[单选题]德育是指教育者对受教育者( )A.政治观点的教育B.思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德教育