教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。（　）

[判断题]教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。（　）A.对B.错

[判断题]院校研究即校本研究，是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究。（　）A.对B.错

[单选题]高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。A . 质的研究B . 院校研究C . 行动研究D . 叙事研究

[单选题]高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（　）。A.质的研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究

[填空题] 教材认为，（）是研究“教育行动和教育事实”的学科。

[问答题] 何谓事实性信息？

[判断题] 行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。A . 正确B . 错误

[多选题] 行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究本校本班的实际情况，解决日常教学中的问题，从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是（）。A . 从经验中学习B . 民主讨论C . 实践者是研究者D . 集体研究E . 运用和反思

[多选题]行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思，行动研究的类型是( )。A.行动者对自己的实践进行批判

[多选题] 以下属于事实性信息的是（）。A . 客户的工资收入B . 客户的年龄C . 客户的投资偏好D . 客户对未来生活的期望E . 客户的个人喜好