A.柏林大学的建立标志着高等教育进入理性主义阶段
B.被誉为西方高等教育史上第一个理性主义宣言的是《哈佛红皮书》崛起
C.19世纪中叶,功利主义思潮首先在美国
D.皮尔士将美国实用主义哲学推向顶峰
[多选题]高等教育理念三大流派是指()。A.理性主义B.实用主义C.功利主义D.自由主义
[多选题]下列关于高等教育说法正确的是( )。A.高等教育学是一门相对独立的一级学科B.高等教育是培养高级专门人才的活动C.高等教育是分学科、专业的教育D.高等
[多选题] 下列关于高等教育的说法,正确的是()。A . 培养高级专门人才的教育B . 必须加强专业教育C . 面向学生整体素质发展的教育D . 对学生进行全面的教育
[单选题]下列关于高等教育的描述,说法正确的是()。A.高等教育这一概念具有现实性、比较性和延展性B.现在高等教育是在完全中等教育的基础上进行的各种教养性、学术
[多选题]高等教育实践与高等教育理念的关系包括()。A.从源头上看,一定是“实践在前.理念在后”B.从发展上看,理念产生以后,往往又是“理念在先.实践在后”C.
[单选题]关于高等教育的说法,正确的是( )。A.对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是不一样的C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D.对任何人来说,接受高等教育都是一种在经济上合理的决策
[单选题]关于高等教育的说法,正确的是( )。A.高等教育投资决策分析与一般人力资本投资决策分析的方式相同B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人是不一样的C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D.对任何人来说,接受高等教育都是一种合理的经济决策E.高等教育不仅产生私人收益,而且产生社会收益
[单选题]下列关于高等教育说法错误的是( )。A.高等教育学是一门相对独立的一级学科B.高等教育是培养高级专门人才的活动C.高等教育是分学科、专业的教育D.高等
[单选题]高等教育理念三个主要构成要素,即教育理念、学术理念和()。A.自由教育理念B.通识教育理念C.机构理念D.专业教育理念
[多选题]关于高等教育的经济功能,说法正确的是()。A.高等教育促进经济的增长和发展B.高等教育的发展从根本上受制于经济增长的质量与效果C.高等教育为经济发展提